Warunki i forma przeprowadzania egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego dla osób o specjalnych potrzebach

  1. Informacje o sposobie dostosowania warunków i formy przeprowadzania egzaminów certyfikatowych z języka polskiego jako obcego przeznaczone są dla zdających:
    • niepełnosprawnych, posiadających orzeczenie lekarskie o dysfunkcji,
    • chorych lub niesprawnych czasowo, posiadających zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia, wydane przez lekarza,
    • ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej.
  2. Rodzaj dostosowania warunków i formy egzaminu zależy od rodzaju dysfunkcji zdających. Mogą to być zdający:
    • słabo widzący,
    • słabo słyszący,
    • z niepełnosprawnością ruchową (również czasową) kończyn górnych i dolnych,
    • z zaburzeniami komunikacji językowej (jąkanie, powolne mówienie),
    • z chorobami przewlekłymi,
    • z dysgrafią i dysortografią.
  3. Dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminów certyfikatowych z języka polskiego jako obcego może polegać na:
    • wydłużeniu czasu egzaminu pisemnego i/lub ustnego,
    • korzystaniu w czasie egzaminu ze specjalistycznego sprzętu oraz urządzeń technicznych,
    • dostosowaniu miejsca egzaminu do potrzeb i rodzaju niepełnosprawności.
  4. Zdający, który zamierza skorzystać z prawa zdawania egzaminu w warunkach i formie dostosowanej do jego potrzeb, powinien złożyć stosowny wniosek do Przewodniczącego PKPZJPjO w terminie nie krótszym niż miesiąc przed datą egzaminu. Do wniosku należy dołączyć aktualne zaświadczenie o dysfunkcji.
  5. Przewodniczący PKPZJPjO po stwierdzeniu kompletności przedstawionych przez zdającego dokumentów wydaje dyspozycje przewodniczącemu komisji egzaminacyjnej.
  6. Sposoby dostosowania warunków i formy przeprowadzania egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych zdających:
Rodzaj dysfunkcjiSposoby dostosowania warunków i formy egzaminu
Egzamin pisemnyEgzamin ustny
Zdający słabo słyszący
  • korzystanie z urządzeń technicznych odpowiednich do wady słuchu

  • wydłużenie czasu egzaminu nie więcej niż o 30 minut
  • wydłużenie czasu egzaminu nie więcej niż o 10 minut
  • Zdający słabo widzący
  • dostosowanie testów egzaminacyjnych (czcionka Arial 16 pkt.)

  • wydłużenie czasu trwania każdej części egzaminu nie więcej niż o 10 minut

  • korzystanie z przyborów optycznych

  • odpowiednie oświetlenie stanowiska pracy

  • w razie konieczności, odczytanie przez egzaminatora poleceń i tekstów
  • dostosowanie zestawów egzaminacyjnych (odpowiednio powiększone ilustracje, czcionka Arial 16 pkt.)

  • wydłużenie czasu egzaminu nie więcej niż o 5 minut

  • w razie konieczności, odczytanie przez egzaminatora poleceń i tekstów,
  • Zdający z niepełnosprawnością
    ruchową (również czasową) kończyn górnych i dolnych
  • dostosowane miejsca pracy do potrzeb zdającego
  • dostosowane miejsca pracy do potrzeb zdającego
  • Zdający z zaburzeniami komunikacji językowej (jąkanie, powolne mówienie)
  • uzupełnienie wypowiedzi ustnej zapisem sporządzonym przez zdającego, w przypadku niemożności udzielenia płynnej odpowiedzi

  • wydłużenie czasu egzaminu nie więcej niż o 10 minut
  • Zdający z chorobami przewlekłymi
  • dostosowanie warunków zdawania egzaminu do specyfiki choroby

  • możliwość korzystania z leków
  • dostosowanie warunków zdawania egzaminu do specyfiki choroby

  • możliwość korzystania z leków
  • Zdający z dysgrafią
    i dysortografią
  • zastosowanie szczególnych kryteriów oceniania części D egzaminu